Construa a

Aldeia Criativa

 Como seria a nossa comunidade se pudéssemos

construí-la coletivamente para um futuro melhor?
Como seria a escola?
Como seriam os espaços públicos,

o transporte e as pessoas?

Envolva seus alunos em uma atividade mão na massa em que eles terão a oportunidade de usar conceitos curriculares e muita criatividade com liberdade de criar a partir de materiais simples e trabalho em equipe, refletindo sobre a sua produção e até mesmo o processo de criação.

Dica

Aproveite a etapa do compartilhamento para mediar a reflexão sobre o processo criativo e sua conexão com conteúdos, atitudes e habilidades que você gostaria que os alunos desenvolvessem.

Já experimentou

esta atividade? 

Clique aqui e comente com outros educadores.

Materiais

Recicláveis

  • papelão

  • caixas de sapato

  • caixas de remédio

  • copos de papel

  • pratos de papel

Ferramentas e papelaria

  • tesoura

  • cola

  • fita adesiva

  • fita crepe

  • cordão

  • cola quente

  • pistola de cola quente

Componentes eletrônicos simples (opcional)

  • LED

  • ​bateria 2 ou 3 volts

  • motor 5.9 volts

  • ​suporte para bateria AA

  • ​baterias AA

 

Passos para implementação

Veja um exemplo de como mediar a atividade

Imagine! 

Como seria a nossa comunidade?

Dê boas vindas aos estudantes, apresentando a temática da atividade e dividindo-os em grupos nas estações mão na massa
(já dispostas com os materiais).

1

2

Crie! 

Mão na massa!

Hora do fazer! Aponte estações para a criação das aldeias, e comunique que os diferentes materiais estão disponíveis para que tenham liberdade sobre quais utilizar.

3

Compartilhe! 

O que foi construído?

Com qual motivação?

Após cada grupo guardar os materiais não utilizados e limpar as estações, façam um tour pela vizinhança, pedindo que cada grupo compartilhe o que fez, o porquê, o que ainda faria se pudesse continuar...

 
 

Referência

Aldeia Criativa: oficina de introdução à Aprendizagem Criativa

©2020 por Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa e Grupo Lifelong Kindergarten, MIT Media Lab.