Compartilhe paixões criando

Placas Divertidas

Rodinhas de papelão porque o André ama andar de bicicleta...
Personagens representando a avó e o irmão que o Luiz adora...

Pelo que nossos alunos são apaixonados? O que representa quem eles são? Como eles podem expressar isso de forma divertida e engajada com os colegas?

Envolva as crianças em uma atividade mão na massa em que eles têm uma oportunidade de ser ouvidos e conhecidos por meio da criação de placas representativas de si mesmos, e o compartilhamento de histórias significativas com os colegas.

Não esqueça de criar a sua também!

Materiais

Recicláveis

papel colorido ou cartolina
retalhos de papelão
tampinhas plásticas
retalhos de tecido
etc

Ferramentas e papelaria

canetinhas, giz de cera ou lápis de cor
cola
fita adesiva
fita crepe
cordão

Componentes eletrônicos simples (opcional)

LED
bateria 2 ou 3 volts

Passos para implementação

Veja como explorar a atividade

Imagine!

Se eu pudesse representar a eu mesmo ou uma grande paixão, o que eu faria com esses materiais?

Dê boas vindas aos estudantes, envolvendo-os na temática da atividade e apresentando um exemplo. Que tal mostrar a eles uma placa que você educador(a) produziu previamente, contando um pouquinho sobre si?

1

2 Crie!

Mão na massa!

Hora do fazer! Deixe os diferentes materiais disponíveis para que todos tenham liberdade sobre quais utilizar.

3 Compartilhe!

Hora de mostrar as placas e contar a história que existe nelas

Após cada grupo guardar os materiais não utilizados e limpar a sala, peça que cada aluno compartilhe o que fez, o motivo, e o que ainda faria se pudesse continuar ou usar diferentes materiais para sua criação.

Dica

Aproveite a etapa do compartilhamento para mediar a reflexão sobre o processo criativo e sua conexão com conteúdos, atitudes e habilidades que você gostaria que os alunos desenvolvessem.

Já experimentou

esta atividade?

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